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走出教室，迟砚听见楼梯口传来一阵说话声，细听几秒，他(tā )听出是孟行(háng )悠的声音。

迟砚垂眸想(xiǎng )了想，倏地(dì )灵光一(yī )现，问：今(jīn )天上(shàng )午大课(kè )间后两节什(shí )么课来着？

迟砚心里最后一课火苗也熄灭了，他其实很想笑(xiào )一个，听见(jiàn )孟行悠这句(jù )你怎么(me )在这(zhè )里后，彻底(dǐ )笑不出(chū )来，他向前(qián )两步(bù )，眼神(shén )扫过季朝泽(zé )身上时自带凉意，不过几秒又落在孟行悠身上，平淡到不能(néng )再淡地问：你中午没留(liú )吗？

就(jiù )连景(jǐng )宝约她(tā )去家(jiā )里玩, 她(tā )也要(yào )专挑自(zì )己不在家的(de )时候，总之除了在学校, 他们的生活再无交集。

要去阶梯讲座(zuò )听讲座，孟(mèng )行悠没去做(zuò )广播操，拿(ná )上纸和(hé )笔直(zhí )接往教(jiāo )室走(zǒu )。

霍修(xiū )厉可(kě )乐也不(bú )喝了，要不(bú )是手上有东西，肯定要拍拍好兄弟的肩膀以资鼓(gǔ )励：太他妈(mā )的行了！太(tài )子你可算想(xiǎng )通了，再也(yě )不早恋(liàn )年龄(líng )都不允(yǔn )许了(le )是不是(shì )这个道理！